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Gafas lilas modo on

Como comentábamos en este mismo blog, hace una semana escasa celebramos la 1ª Comida Coloquio de eCivis, invitando a Beatriz López, responsable de Marketing Digital en la asociación Emakumeekin, para hablar de la brecha de género en ciencia y tecnología.

Abordar una cuestión de este tipo no es algo baladí ni frívolo. La Unesco ya puso de manifiesto recientemente las desigualdades de género en la enseñanza de matemáticas, tecnología, ingeniería y ciencias, y parece que incluso, contra todo pronóstico, se está ampliando.

No viene mal por tanto, que desde la ciudadanía impulsemos un debate, una reflexión, aunque sea pequeña, para al menos remover conciencias y empezar a pensar.

Fue esta comida coloquio un encuentro cercano, de debate y reflexión abierta, donde pudimos algo más de una docena de personas pudimos charlar y proponer iniciativas en torno al tema de conversación. Se sacaron a la luz las cuestiones más espinosas, las más críticas, las más incomprensibles. Pero no podíamos irnos sin arrojar una luz en el camino, y plantear qué se puede hacer desde la ciudadanía. Sí, desde aquí. Porque si las cosas se están haciendo mal, alguien tendrá que dar un paso al frente para mejorarlo, ¿no?.

Algunas ideas que se pusieron sobre la mesa fueron las siguientes:

  1. En el emprendimiento – trabajar en la generación de planes de viabilidad de negocio que no estén estereotipados.
  2. Charlas, jornadas, formaciones, dirigidos al profesorado que trabaja en orientación al alumnado. Ampliar estas sesiones al alumnado para que entiendan que las carreras de ciencias y tecnología no son cosa de “chicos”.
  3. Impulsar la rentabilidad social en nuestras organizaciones – nuestras pequeñas empresas también pueden hacer mucho. Nuevos modelos de negocio donde no repitamos estereotipos.
  4. Acciones que rompan mensajes extendidos como que la maternidad impide el desarrollo profesional y el de las empresas.
  5. Acciones que visibilicen mujeres referentes para las niñas y la sociedad en general. Mujeres referentes existen, sólo hay que buscarlas.
  6. Trabajar en los centros escolares el desarrollo de las capacidades emocionales.

Todas ellas nos parecen puntos de partida de iniciativas sin duda interesantes y atractivas para la ciudadanía de Getxo y alrededores. Sin duda un acicate para seguir trabajando.

¿Y a tí? ¿Se te ocurre alguna otra?