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Coeducando en Igualdad: reflexiones

Hace unos días finalizamos la iniciativa “Coeducando en Igualdad II” que, por segundo año consecutivo y con la subvención del área de Igualdad del Ayuntamiento de Getxo, ha tratado de aportar su granito de arena a las actividades de coeducación y de superación de los estereotipos de género en los centros escolares del municipio.

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Con la dinámica de teatro fórum, desarrollada de manera fantástica por la gente de Utopian, más de 300 alumnos y alumnas han podido compartir, participar, experimentar, a partir de diferentes situaciones, cómo se entiende la igualdad y la necesidad de superar estereotipos que, por increíble que parezca, siguen muy arraigados, desde edades muy tempranas.

Zubilleta, Zabala, Geroa, Trinitarias, San Inazio y Azkorri son los centros getxotarras que se han sumado este año. Y como el anterior, hemos seguido aprendiendo para mejorar. El año pasado apuntamos la necesidad de ofertar los talleres en castellano y en euskera, y hemos aportado además fichas de trabajo para completar en el aula lo iniciado en la hora de sesión de teatro.

Para una segunda edición, nos apuntamos la conveniencia de trabajar nuevos enfoques más participativos, haciendo hincapie en otros grupos de edades, con necesidades tal vez diferentes, pero que en todo caso convergen en esa necesidad de modelar personas comprometidas, ciudadanas en el más amplio sentido de la palabra, críticas y conscientes de su entorno. Porque los prejuicios se posan desde los comienzos, hay que trabajar en saber gestionar la diversidad y la diferencia, usando la cabeza.

Gracias a Utopian, a Mikel Calvo por sus maravillosas ilustraciones, al Ayuntamiento de Getxo por confiar una vez más en este proyecto que año tras año ejecutamos con tanta ilusión. Y gracias a los centros escolares, a alumnado y profesorado, por su participación y aportaciones. Seguiremos trabajando para, desde lo pequeño, construir ciudades solidarias, comprometidas y con valores.

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Crónica del VIII Encuentro GetxoBlog

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El pasado sábado 26 de noviembre participamos en un nuevo encuentro de Getxoblog, en las instalaciones de Bake Eder, en Las Arenas. Octava edición ya, y gozando de una excelente salud, como cita obligada de blogeros y blogeras de Getxo y alrededores, interesadas en conversar, hacer networking, cocrear y trabajar colaborativamente…

Hubo espacio para los tradicionales premios a blogera, blogero y como novedad, también a colectivo, que recayeron en Jaio La EspíaEnrique Rodal y Doce Miradas, respectivamente. Nos dejaron un gran sabor de boca las palabras de Jaio, siempre acertadas e inspiradoras en torno a la educación. Con muchas ganas de curiosear en sus nuevas webs para ver qué se cuece…

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A destacar las palabras de Enrique Rodal, cuyo discurso fue la crónica de la muerte anunciada para su exitoso blog y motivo del premio, Euskadi Tecnología. Lo que empezó como una afición se ha visto desbordado por el éxito y sin patrocinios le será imposible continuar dado el volumen de trabajo. Algo que por desgracia no es infrecuente, y bastante lamentable, puesto que no son pocas las iniciativas de alto valor añadido que se van al traste por falta de recursos. Las ideas no son gratis, y aún hoy no siempre es fácil de entender, por extraño que parezca.

Contamos con tres mesas de debate, sobre educación, participación ciudadana y medios de comunicación. eCivis tuvo el placer de intervenir en la segunda de ellas, junto a Koldobike Uriarte (Gobierno Vasco) y Amaia Agirre (Ayuntamiento de Getxo).

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Se recordó el poder y el placer de la lectura, se debatió sobre los medios de comunicación digitales, y se habló de participación, expresamente en la mesa, y de forma tácita sobrevolando todo el encuentro. Y es que hay que hablar de participación, pero mucho y bien, desde abajo, implicando a la ciudadanía, con diferentes enfoques y perspectivas, con diferentes agentes (políticos, sociales, culturales), buscando su compromiso en sus ámbitos más cercanos, para después proyectarlo más allá.

El encuentro se despidió con el buen sabor de boca que sugiere Ameztoi y su degustación de productos. El Txoko de Bake Eder fue el cierre perfecto para seguir conversando en torno a una buena comida.

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En suma, un encuentro muy agradable, gracias a la implicación y el compromiso de Mikel, Julio, Mónica, Venan, y tantas otras personas que año tras año, aúnan esfuerzos para hacer algo pequeño, de donde siempre surgen cosas grandes.

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Empoderamiento, la ola que no cesa

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Hoy día mencionamos la palabra empoderamiento y nadie pregunta su significado. Ya está integrada, forma parte de nuestro lenguaje, de nuestras conversaciones diarias. Sin embargo, en el 2004, año del comienzo de la andadura de la escuela de empoderamiento de mujeres de Getxo, todo eran preguntas sobre su origen y significado. Incluso se colaban descalificativos sobre la palabra y las mujeres que se querían empoderar. El curso 2016-2017 ha conseguido consolidarse como espacio de reflexión, debate y aprendizaje para las mujeres de Getxo.

Títulos con tanto enganche como “Sentir mis límites, “Café para madres”, “El camino del arte”, “La creatividad como estrategia de empoderamiento”… y tantos otros configuran la programación actual. El contenido, lo sustancial, cuenta con profesoras expertas en las temáticas a abordar. ¡Verdaderas profesionales!. El resultado es que las mujeres de la primera promoción, entre las que yo me encuentro, continuamos participando junto con otras menos veteranas, ya que el conocimiento de la escuela se va extendiendo como oleaje suave llegando a la orilla de la playa de Arrigunaga, en esos días de bandera verde. Ese es el itinerario del empoderamiento. Es un camino suave, pero de no retorno, que impulsa e impregna de confianza en sus propias capacidades tanto a nivel individual como colectivo.

Por cierto, el origen de la palabra empoderamiento procede del sustantivo inglés empowerment. Termino aceptado por la RAE (Real Academia de la Lengua). En el 2004 aceptaba solamente el verbo empoderar (se). Y la mejor forma de combinar verbo y sustantivo es la acción, el camino, olas suaves que mojen la arena, tu vida individual y colectiva.